The APALCE Conferences section serves as an open forum for scholars, educators, graduate students, and practitioners in the fields of language, culture, and education to share current research, exchange teaching practices, and foster academic dialogue and collaboration.

APALCE Conferences는 언어·문화·교육 분야의 연구자, 교육자, 대학원생 및 현장 전문가들이 최신 연구 성과와 교육 실천 경험을 공유하고, 학문적 대화와 협력의 가능성을 넓혀 가는 열린 학술 교류의 장입니다.

Certificate of Attendance

This sample shows the Certificate of Attendance issued to participants whose attendance at an APALCE event has been confirmed. The certificate includes the participant’s name and affiliation, the official title of the event, the venue and date, the date of issue, the authorized signature of the APALCE President, the official seal, and a unique certificate number. It serves as formal evidence that the named participant attended the event.

Certificate of Oral Presentation

This sample shows the Certificate of Oral Presentation issued to presenters who have delivered an oral presentation at an APALCE conference or academic event. In addition to the presenter’s name and affiliation, the certificate identifies the event, venue, and date and formally recognizes the presenter’s academic contribution to the conference. It also contains the date of issue, the authorized signature, the APALCE official seal, and an individual certificate number.

Certificate of Poster Presentation

This sample shows the Certificate of Poster Presentation issued to presenters who have presented a poster at an APALCE conference or academic event. The certificate confirms the presenter’s name, affiliation, presentation category, event title, venue, and date. It formally acknowledges the presenter’s contribution to the conference and includes the date of issue, the authorized signature of the APALCE President, the official seal, and a unique certificate number.

Notice

The certificates displayed are marked “SAMPLE” and are provided for preview purposes only. Final certificates will be personalized and issued after the participant’s attendance or presentation has been officially verified by APALCE.

2026 한국중등영어교육학회·아시아태평양언어문화교육학회 공동 학술대회

주제: AI 시대의 중등 영어 교육
대상: 교사, 예비교사, 방과후교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 학부모 등
주최: 한국중등영어교육학회, 아시아태평양언어문화교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
협력: 비상교육
일시: 2026년 10월 10일(토) 13:00 – 17:00
장소: 국립인천대학교 송도캠퍼스 15호관
등록: 2026년 10월 7(수)까지 온라인 사전 등록 ( https://forms.gle/kDo3sBHbY8HJUGAt6 )
안내: https://apalce.org/conferences
문의: office@apalce.org

2026 코퍼스 언어학 하계 워크숍

대상: 교사, 예비교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 기타 등
주최: 아시아태평양언어문화교육학회, 한국중등영어교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
협력: 서울대학교
일시: 2026년 8월 28일(금) 오후 1시 – 5시
장소: 서울대학교 14동 203호(주차권을 제공하지 않으니, 대중교통을 이용해 주시기 바랍니다.
등록: 신청마감
– 당초 예상을 웃도는 50명이 넘는 선생님께서 신청해 주신 가운데, 준비된 좌석이 모두 찼습니다. 이에 참가자 여러분께 보다 안정적인 실습 환경을 제공하고 워크숍을 원활하게 운영하고자 부득이하게 등록 신청을 조기에 마감하게 되었습니다. 참여를 계획하셨으나 신청하지 못하신 분들께 너른 양해를 부탁드립니다. 오는 2027년 2월에 개최할 예정인 ‘2027 코퍼스 언어학 동계 워크숍’에서 반갑게 뵐 수 있기를 바랍니다. 보내주신 관심과 성원에 다시 한번 감사드립니다.
안내: https://apalce.org/conferences
문의: office@apalce.org

2026 아시아태평양언어문화교육학회·한국중등영어교육학회 공동 하계 워크숍

대상: 교사, 예비교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 기타 등
주최: 아시아태평양언어문화교육학회, 한국중등영어교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
협력: 중앙대학교 영어영문학과
일시: 2026년 7월 4일(토) 오후 1시 – 4시
장소: 중앙대학교 서울캠퍼스 203관 512호(주차권을 제공하지 않으니, 대중교통을 이용해 주실 것을 권장드립니다)
등록: https://forms.gle/svh5SsuZ7v6R2QCo9
등록 마감: 2026년 6월 26일(금) 오후 6시
– 좌석이 제한되어 있어 등록은 조기에 마감될 수 있으니, 참석을 희망하시는 분께서는 사전 등록을 서둘러 주시기 바랍니다.
안내: https://apalce.org/conferences
문의: office@apalce.org
언론보도: “생성형 AI 시대, 영어교육과 인문콘텐츠의 미래를 논하다(대한민국교육신문, 2026.05.25)

2026 영어교육 워크숍

대상: 교사, 예비교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 기타 등
주최: (사) 지식과 희망 나눔, 아시아태평양언어문화교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
일시: 2026년 6월 27일(토) 오후 2시 – 4시
장소: 국립인천대학교
안내: https://apalce.org/conferences
문의: office@apalce.org

The 1st APALCE-KASEE Joint Graduate Seminar

1. Theme

Emerging Scholars in Language, Culture, and Education: Research Sharing and Academic Dialogue

2. Purpose

This seminar is jointly organized by the Asia Pacific Association of Language, Culture, and Education (APALCE) and the Korea Association of Secondary English Education (KASEE) to provide a platform for graduate students to present their research and engage in scholarly dialogue. The seminar aims to enhance the quality of emerging research through constructive feedback from faculty and peers, while fostering interdisciplinary exchange in the fields of language, culture, and education. It further seeks to promote academic collaboration and contribute to the advancement of research and educational practices in the Asia-Pacific context.

3. Participants

Graduate students (MA, PhD, Integrated MA–PhD) – presenters
Faculty members and researchers

4. Hosts

Asia Pacific Association of Language, Culture, and Education (APALCE)
Korea Association of Secondary English Education (KASEE)

5. Organizer

Institute for Corpus Research, Incheon National University

6. Date & Time

Saturday, May 16, 2026
14:00–16:40 (KST)

7. Venue

Building 15, Incheon National University
Hybrid (Onsite and via Zoom)

주제: 생성형 AI 시대, 영어 교육의 전환과 평가 재설계: 중등 영어 수행평가와 대학 수업에서의 AI활용가 윤리 가이드라인
목적: 본 워크숍은 생성형 AI 기술의 급격한 발전에 따른 영어 교육의 패러다임 전환을 고찰하고, 고교 및 대학 교육 현장에 적용 가능한 실질적인 평가 재설계 방안을 정립하는 데 목적이 있다. 구체적으로 고교 수행평가와 대학 수업 내 생성형 AI의 효과적인 활용 전략과 필수적인 윤리 가이드라인을 심도 있게 논의함으로써, 학습자의 실제적 영어 역량을 함양하고 공정성을 담보하는 미래 지향적 영어 교육 모델을 제시하고자 한다.
대상: 교사, 예비교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 학부모, 학생, 기타 등
주최: 아시아태평양언어문화교육학회, 한국중등영어교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
협력: 이화여자대학교 국제사무학과
일시: 2026년 3월 14일(토), 13:00-17:00
장소: 이화여자대학교 ECC B155호
온라인 사전신청(종료)
좌석이 제한되어 있으므로 조기에 마감될 수 있습니다. 온라인 사전 등록을 서둘러 주시길 부탁드립니다.

2026 한국중등영어교육학회 동계 학술 세미나 하이라이트

2026 한국중등영어교육학회 동계 학술 세미나

주제: 생성형 AI 시대 중등 영어교육의 재구성: 수업, 평가, 문학교육을 중심으로
목적: 본 세미나는 생성형 AI가 중등 영어교육 전반에 가져온 구조적 변화를 성찰하며, 수업·평가·문학교육의 세 영역에서 요구되는 새로운 교육 패러다임을 모색하는 데 목적이 있다. 특히 AI 기반 도구의 활용 가능성과 한계를 균형 있게 검토하고, 교사의 전문성과 학습자의 인문학적 역량을 함께 강화할 수 있는 방향을 탐색한다. 이를 통해 기술과 인간 중심 교육이 조화되는 미래 영어교육 모델을 제안하고자 한다.
대상: 교사, 예비교사, 교수, 강사, 연구원, 대학(원)생, 학부모, 학생, 기타 등
주최: 한국중등영어교육학회, 전남대학교 사범대학 영어교육과
협력: 아시아태평양언어문화교육학회
주관: 국립인천대학교 코퍼스연구소
일시: 2026년 1월 19일(월) 13:00
장소: 전남대학교 사범대학(광주-용봉동) 교육융합관 사림홀 (B16 사범대학 교육융합관)
사전 등록: 등록 마감
– 좌석이 제한되어 있으므로 조기에 마감될 수 있습니다. 온라인 사전 등록을 서둘러 주시길 부탁드립니다.
문의: help@icr.or.kr