About APJLCE

Asia Pacific Journal of Language, Culture, and Education

http://apalce.org/apjlce

[ISSN: 3092-362X / DOI: 10.23403]

[About APJLCE]


1. Overview

  • Journal Title: Asia Pacific Journal of Language, Culture, and Education (APJLCE)
  • Type: International, interdisciplinary peer-reviewed journal
  • Vision: APJLCE seeks to expand the knowledge base of research on language, culture, and education, with a particular focus on the Asia–Pacific region. It aims to serve as a platform for dialogue where research and practice intersect.

2. Aims and Scope

APJLCE promotes interdisciplinary dialogue by publishing work that explores the intersections of linguistics, cultural studies, and educational practice. The journal welcomes a broad range of submissions, including original research articles, theoretical papers, and book reviews, in areas such as:

  • Language: Applied linguistics, sociolinguistics, language acquisition, language policy, multilingual practices, and related topics
  • Culture: Intercultural communication, cultural identity, transnational studies, heritage preservation, and related topics
  • Education: Pedagogy in Asia–Pacific contexts, curriculum development, educational technology, teacher education, educational policy, and related topics

3. Peer-Review Policy

To ensure academic integrity and scholarly quality, all submissions undergo a rigorous review process conducted by experts in relevant fields. APJLCE is committed to providing fair, unbiased, and constructive feedback to support authors in strengthening and refining their work.

4. Publication Frequency and Access

APJLCE is an open-access journal published twice a year (June 30 and December 31).

5. Journal Information and Contact

  • ISSN: 3092-362X
  • DOI: 10.23403
  • Publisher: Asia-Pacific Association for Language, Culture, and Education (APALCE)
  • Website: http://apalce.org/apjlce
  • Email: journal@apalce.org

아시애태평양언어문화교육

http://apalce.org/apjlce

[ISSN: 3092-362X / DOI: 10.23403]

[APJLCE 소개]

1. 학술지 개요

  • 학술지명: Asia Pacific Journal of Language, Culture, and Education (APJLCE)
  • 성격: 국제·학제적 심사 학술지
  • 지향점: 아시아·태평양 지역을 중심으로 언어·문화·교육 연구의 지식 기반을 확장하고, 연구와 실천이 만나는 소통의 플랫폼을 지향

2. 목적 및 범위

APJLCE는 언어학, 문화 연구, 교육 실천의 교차 지점을 탐구하는 연구를 통해 학제 간 대화를 촉진하고자 한다. 다음과 같은 분야의 독창적 연구 논문, 이론적 논고, 서평을 폭넓게 환영한다.

  • 언어: 응용언어학, 사회언어학, 언어 습득, 언어 정책, 다중언어 사용 등
  • 문화: 문화 간 의사소통, 문화 정체성, 초국가적 연구, 문화유산 보존 등
  • 교육: 아시아·태평양 맥락의 교수법, 교육과정 개발, 교육공학, 교사 교육, 교육 정책 등

3. 심사 원칙

학문적 무결성과 질적 수준을 담보하기 위해, 투고 원고는 관련 분야 전문가에 의해 엄정한 심사 절차를 거친다. 아울러 저자가 연구를 더욱 단단히 다듬어 갈 수 있도록 공정하고 편견 없는, 건설적인 피드백을 제공하는 데 힘쓰고 있다.

4. 발행 주기 및 공개 방식

APJLCE는 오픈 액세스 학술지로, 연 2회(6월 30일, 12월 31일) 발행된다.

5. 학술지 정보 및 연락처

  • ISSN: 3092-362X
  • DOI: 10.23403
  • 발행처: 아시아태평양언어문화교육학회(APALCE)
  • 홈페이지: http://apalce.org/apjlce
  • 학술지 이메일: journal@apalce.org

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